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Méthodologie des histoires de vie en formation de formateurs

Méthodologie des histoires de vie en formation de formateurs, Collectif Tours, 1992 (125 pages)
Essai d’exploration méthodologique concernant l’utilisation des histoires de vie en formation de formateurs, cet ouvrage présente neuf pratiques qui reflètent partiellement les pratiques d’une région appelée Grand-Ouest (Nantes, Rennes, Orléans, Poitiers, Tours) avec l’apport de deux autres équipes, l’une à Paris, l’autre à Genève.

Sommaire :

  • Germination des histoires de vie en formation de formateurs, Gaston Pineau
  • La formation aux métiers de la formation : approche biographique des processus de formation, Christine Josso
  • Autobiographie-projet : recherche-formation et formation de formateurs, Bernadette Courtois
  • L’autobiographie thématique, Bernard Paugam
  • Histoire de vie en formation par enquête de groupe, Jean Vassileff
  • L’histoire de vie comme moyen d’une coformation de formateurs à la coopération, Marc Jérôme
  • Deux pratiques des histoires de vie en formation : déroulement, résultat, analyse, Alex Lainé
  • Histoire de vie en chômage : un chantier. Quelle formation de formateurs ?, Jean Avezou
  • Sensibilisation à l’histoire de vie dans ses dimensions épistémologiques et relationnelles, Jean-Louis Le Grand

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